73882必赢游戏-73882必赢app下载

首页>> 学校文化
学校概况
2016年2月16日在邯郸市科实教育集团集 团 工 作 报 告

2016216日在邯郸市科实教育集团

第四届教职工代表大会第五次会议上

邯郸市科实教育集团校长张玺

各位代表:

现在,我受集团常务会委托,代表邯郸市科实教育集团常务会向大会报告2015年工作,请予审议。

本次会议主题有三项:

一、2015年工作回顾

二、成绩来自真诚办学

三、2016年工作目标和工作重点


一、2015年工作回顾

过去的一年,中国经济下行压力持续加大,形势错综复杂,各领域分化加剧。资金外流、制造业不振、房地产业下滑、外资撤离等种种负面因素,给教育市场造成深重影响。集团常务会在集团董事会坚强领导下,在社会各界人士关心支持帮助下,在全体教职工共同努力下,坚持以真诚办学思想统领学校全局工作,坚持办学方向价值观不动摇,创新性完成工作,把提高教学质量作为核心任务;把技能培养作为根本使命;努力为师生打造快乐的学习、工作环境。基本完成2015年度各项预期目标任务。

——办学条件改善力度加大:

我们在经济紧张的情况下仍抽出大量资金用于改善办学条件:购置电钢琴,提高专业技能培养水平;整修、更新舞蹈房,完善学生学习环境;投资实验室,让学生学以致用,与社会接轨;职业技术宿舍全部装上空调,邯院校区实现宿舍校外迁移,为学生提供一个安全、独立、便于管理的住宿环境;扩大教学区,使教学环境更加从容。

——教师队伍建设循序渐进:

建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。为此,我们采取了两大措施。一是定期开展教研活动。通过公开课、技能竞赛、常规检查、各种教学研讨活方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。二是把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开每周的例会,不断强化教师思想素质,树立良好的教师形象,进一步加强了我校教师的作风建设。

——教育教学管理特色形成:

针对我校教师、学生实际情况,建立教务教研周座谈会,初步实现将学校管理、学生发展交给教师,发挥教师才华管理教学,发挥班主任优势。同时,开展学生管理周座谈会,集思广益办学生满意教育。就业实训工作前置,就业水平测试出台。培训辅导开设新课程。美育教育进行教学体系,以“工作过程”为导向启动探索。

——初起本培养模式逐步完善:

基础教育学院初中起点五年制本科职业教育,即“中职+高职+成本”办学模式可行性得到成功验证,教育体系趋近科学,管理思路趋向成熟,高起本升学考试积累教学管理经验。信息工程学院高中起点三年制本科职业教育,即“高职+自本”办学模式可行性得到成功验证,开创教学新模式,积累了高职院校教学与管理的经验。

——全日制在校生人数突破千人:

市场运营中心培养并打造出一支专业化招生团队,培植新力量,幼师招生明显突破;项目推广中心工作思路趋于明确,工作方法趋于成熟,初期本招生稳步增长;基础教育学院学生流失率明显降低;我校2015年在校生人数突破1294人,其中实习290人,在校就读1037人。MTM认证考试稳步提高。成考对外合作初见成效。

——自主专业体系日趋完善:

加强品牌专业建设工作,调整和重组专业课程体系,在课程建设中,注意处理好传统与特色、规范与创新、内容与方法、基础与专业、教学与科研、点与面的关系,把握好讲课、讨论、作业、辅导、实践、考试和教材等要素,探索“按大类招生,按岗位培养”的新路子,涵盖三大模式十三个专业,各专业课程体系基本形成,研发体系日趋科学。

——国考学科教学日趋成熟:

经过基础学科教研主任、教师的精心编修,修订了《全国计算机等级考试》的实验班培训计划、普通班培训计划,修订2014届学历教育培养实施计划,制定2015届教育培养实施计划,修订成人高等学校招生全国统一考试(高起专、高起本)的语文、数学、英语等六科教学计划,为提高等考通过率,高起专升学率,高起本升学率提供科学依据。在成考教研主任的努力下,完成成考校本教材的编写,为教学质量的明显提高打下坚实基础。学位英语考试出现新成果。

——教育教学质量稳步提升:

在教育教学工作中,我们继续坚持以教学为中心、以学生为主体、以质量求生存的原则,结合课程改革的有关精神和要求,组织广大教师严格执行常规教学管理认真研究教材、研究教法、研究学生、研究学法,因材施教、分类指导,全面提高学生的文化素质和专业技能水平。在教师、学生的共同努力下,2015年度全国成人高考、全国高等教育自学考试中,我校学生取得令人十分惊喜的成绩。职业技术学院成人高考参考率100%,录取率98.58%;基础教育学院高起本参考率100%,录取率97.86%;信息工程学院自考独立本科参考率100%,通过率超过50.7%。成考语文学科教学成绩喜人,连续两年达到并超过考核指标。

——文体活动开展如火如荼:

2015年结合学校的实际情况,以教育为主线,以服务为宗旨,以转化为手段,以活动为载体,开展系列文体活动。职业技术学院的毕业汇报表演,展现我校学生良好的专业素养;基础教育学院的科技节,为学生创新发展、兴趣发展提供了舞台;信息工程学院走出校园,积极利用社会资源,活动组织规范大气......如火如荼的文体活动,既有效地活跃了师生的课余文化生活,提高了师生员工的人文素养,培养了学生优良的行为品质,更进一步突出了我校特色,强化了能力,树立了品牌。

——社会实践体系日趋完善:

中国经济面临转型,企业订单锐减,为我们社会实践工作带来巨大困难,为了兑现承诺,在学生工作管理人员努力下,克服苦难,积极与胶州浦林、北京东明、烟台光宝、天津康师傅、南京英华达、北京光宝、天津盛日、烟台泰星、烟台喜星电子等8家企业建立合作关系,为寻找今后更多出路投石问路。内务建立规范、档案记录科学,提高驻厂教师待遇补助。

——教职工常规管理科学化:

加强制度建设,努力实现制度化、规范化,做到一切行动有制度可依,一切处理有制度可查。行政处制定了《关于加强教职工出勤管理的意见》,指纹机的安装,客观、科学的反映教职工出勤情况,规范了教职工出勤行为,保障集团各项工作有序进行。出台《管理人员基本行为规范》,对管理人员常规加大管理力度,为打造一流团队奠定基础。

——教职工常规管理科学化:

加强制度建设,努力实现制度化、规范化,做到一切行动有制度可依,一切处理有制度可查。行政处制定了《关于加强教职工出勤管理的意见》,指纹机的安装,客观、科学的反映教职工出勤情况,规范了教职工出勤行为,保障集团各项工作有序进行。出台《管理人员基本行为规范》,对管理人员常规加大管理力度,为打造一流团队奠定基础。

——管理服务意识明显提高:

改进服务方法,改善教职工工作风气。培训辅导中心服务大局意识树立榜样,教育综合服务周到,社会实践服务意识增强,财务人员做到严格管理,热情服务。我校教职工逐渐养成“有困难,不埋怨,找方法,去改进”的积极工作氛围,让工作成为自己快乐源泉的同时也为他人带去快乐。

——员工福利待遇稳健提升:

2015年初进行工资调整,完善教职工资历评定和晋升机制,不断提升教职工工资收益;时隔10年集团重新启动组织教职工旅游活动,重大节日学校发放福利,年终发放物品及奖金庆祝新年,2015年,发放工资190多万元,发放福利超过10万元,缴纳教职工社保、医保近20余万元,实现医保全覆盖。提升办学综合实力同时,提高教职工福祉。

——科实品牌得到社会认可:

在过去的一年,在集团全体教职工的共同努力下,我们既流下了艰辛的汗水同时也收获了丰硕的果实。我校职业技术教育经验登上邯郸市民办教育高峰论坛,邯郸日报连续登载我校特色课堂、名师介绍。

——办学业绩得到政府肯定:

各级领导莅临我校检查工作,以点赞我校办学成绩画上圆满句号。河北省民政厅授予我校“中国社会组织评估AAA等级证书”,我校信用等级再上新台阶。邯山区委组织部领导莅临我校党支部成立大会,帮扶我校党建工作。值得我们大家激动的是,我校已列为我市唯一一所民办省级职教专项资金投资院校。

同志们,正是在我们大家共同努力下,科实教育事业做到学生开心、家长放心、社会满意,政府肯定,这是我们每一个科实人努力工作换来的,这是对科实教育集团工作的肯定,更是对每一个教职员工工作的肯定。在此,我代表集团常务会,向办学以来,支持、关心、帮助科实教育事业的各界人士表示衷心的感谢,对科实教育集团全体员工致以崇高的敬意。

同志们,在总结成绩同时,我们也清醒认识到我们存在的问题。骄傲自大情绪时有发生、极个别员工工作不认真、麻痹大意导致工作被动,特别是学生安全问题,警钟长鸣。连志伟事件,我们后怕,杨志超事件,我们震惊。五年制招办个别代理承诺无法兑现,警示我们工作要更加的严谨。成绩已经过去,未来需要奋斗。

二、成绩来自真诚办学

办学十九年来,有过成功、有过失败、有过辉煌、有过艰难,许多与我们一起步入民办教育的兄弟学校,已经不存在了,而我们还在不断成长壮大。为什么我们能走到今天呢?答案只有一个——诚信做人、真诚办学。办学经验告诉我们,我们要想站稳脚、长发展、办百年名校,只有坚持真诚办学不动摇,我们就能克服一切苦难,就一定能实现我们的理想。真诚办学思想也在不断发展,内涵也在日益丰富:

(一)、真诚办学的基石:

1、树品德

能力至关重要,而品德尤重于能力。身体不好是废品,思想不好是毒品。品德,是人真正的最高学历。小成于勤,中成于智,大成于德。一流的人品才能打造一流的事业。打造科实品牌,先从培养科实团队品德开始。决定成功关键在品德。

2、懂感恩

再有才华的人,也需要别人给你做事的机会,也需要他人对你或大或小的帮助。工作给你的不仅是报酬,还有学习、成长的机会;同事给予你配合,学生帮你创造业绩,对手让你看到距离和发展空间,批评者让你不断完善自我。感恩要从一件一件小事做起,从做好本职工作做起。

3、恒坚持

成功要分两步走:一是选择,二是坚持你的选择。坚持才能成长,学习需要坚持,事业需要坚持。尽管遭遇困苦,但是我们却能在一次次的坚持中成长,这就是奋斗的人生。这才是有价值的人生!失败与成功只差一步;成功就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

4、胜挫折

每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都有一次醒悟;每一次磨难,都是生命的财富;每一次伤痛,都是成长的支柱;每一次打击,都是坚强的后盾。活着必定要经历挫折,绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机,只要信心不倒,脚下的路就还会继续。

5、知荣辱

办学十九年来,我们科实人形成自己的“八荣八耻”,“以爱校护校为荣,以毁校坏校为耻;以敬岗爱业为荣,以失职丧德为耻;以胸怀天下为荣,以燕雀小志为耻;以开拓创新为荣,以因循守旧为耻;以乐学善思为荣,以厌学混日为耻;以团结互助为荣,以自私自利为耻;以遵纪守法为荣,以违纪违法为耻;以艰苦朴素为荣,以奢侈浪费为耻”。

6、铸品质

办学过程积累并完善科实人的优秀品质:“临危而不惧,途穷而志存,当机能立断,遇乱能慎行,名利甘居后,为梦去驰骋,怨恨能德报,美丑辨分明,功高不自傲,事后常反省。”比能力更重要的12种品格:忠诚,忠心者不遭解雇;敬业,每天比主管多做一小时;自动自发,不要事事等人交待;负责,绝对没有借口,保证完成任务;注重效率,算算你的使用成本;结果导向,咬定功劳,不看苦劳;善于沟通,当面开口,当场解决;合作,团队提前,自我退后;积极进取,永远跟上科实的步伐;低调,才高不必自傲;节约,别把集团的钱不当钱;感恩,想想是谁成就了今天的你。科实人优秀品质,注中科实事业长青。

7、懂规矩

没有规矩不成方圆,校长要懂校长规矩、管理干部要懂管理规矩,教职工要懂教职工规矩,下级服从上级,少数服从多数,全体服从制度,不妄议学校各项决策、会上畅所欲言,会后全力实现、不做危害学校声誉的言和行。

(二)、真诚办学的方法:

1、提素养

有什么样校长,就有什么样学校,有什么样员工,就有什么样效益。全面提升教职员工职业素养。第一,要诚信,诚信是做人做事根本,诚实的人容易获得信任,不讲诚信的人将付出更大代价;第二,要求实,踏实做好每件事,好高骛远的人是做不成大事的;第三,要果断,看准了就大胆出手,无畏者方能前行,敢为天下先,正确判断,果断决策;第四,要自律,做人贵在三慎:慎微,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,慎隐,在无人知晓情况下,不做亏心事,慎恒,锲而不舍,始终保持高远的志向。

2、建团队

创建一支无限忠诚的团队,充满激情的团队,道德高尚的团队,果断执行的团队,永争第一的团队。加强师资建设“十心立师德”、“十力提师能”、“十气修师表”。

3、促协作

我们工作是互助的,互相理解、互相支持。部门之间是内部客户关系,大家在工作中,务必处理好招生与教学、教学与就业、招生与学管、教学与学管、招生与就业、宣传与质量(教学、管理、服务)、发展与稳定、投资与积累、学校利益与个人利益、长远利益与眼前利益这十大关系。时刻提醒自己有团队,没协作等于零。我们每一个员工只要本着“尊重、平等、团结、协作”的指导思想来处理身边的人和事,这“十大关系”将会成为我们事业发展道路上的无穷的动力。

4、务求是

求,就是研究,是——客观存在规律。教师要静心去研究招生市场规律、教学教研规律、学生管理规律、学生服务规律、学生就业市场规律;管理服务人员,要潜心去研究教职工需求规律、教职工成长规律、教职工人生价值体现规律、选人用人留人规律、与人交往办事规律;财务服务人员,要专心去研究学生需求规律、教职工工作需求规律、客户需要规律。我们要研究规律,设计方案,静心、潜心、专心去帮助和服务更多的人,让他人开心,使自己幸福。

5、跟时代

信息技术日新月异,生产方式、生活方式、工作方式、学习方式、就业方式随之发生巨变,我们必须紧跟时代步伐,通过电子邮件进行报表、下发作业,通过手机报朝闻天下,通过飞信上传下达、节日问候,利用局域网进行无纸化考试,通过QQ、微博、微信、邮件进行宣传,扩大知名度,提高影响力,未来世界是移动互联网世界,谁先启用移动互联网,谁就占领未来世界。

6、常创新

我们科实教育事业是通过一次次创新,一次次推出新的产品才发展至今天。因此我们每一个员工都需要时刻创新,不断完善我们的制度,紧跟市场变化。创新,一是技术创新,二是流动创新,三是组织架构创新,四是模式创新,最重要的是模式创新。

7、求共赢

共赢,永远是竞争制胜的法宝。办学要求多“赢”,社会赢、家长赢、学生赢、学校赢、员工赢……,如何才能做到“赢”?凡是赢家必备的五种意识和能力:亡,危机意识;口,沟通能力;月,时间观念;贝,取财有道;凡,平常心态。

8、重德育

“尊重、要求、检查、沟通”作为我校永久八字育人方针。尊重:我校学生来自四面八方,文化基础相差较大,性格各异,思想千差万别,家庭经济状况悬殊。但是当人格受到尊重时,几句恰如其分的褒奖,就可能点亮他们人生转折点的灯塔。尊重是最好的教育,尊重才能使教育更有成效。要求:教师对学生必须严要求、强管理,不能放任自流。严格要求,就是对学生的关怀爱护,也是对学生的尊重。

9、精管理

以德办学,以法治校。人情归人情,事情归事情,人情事情混为一谈的人,做不了大事情。校长是学校的代言人,是一个学校的灵魂,办好一个学校必须有个好校长。加强修身,做学习型校长;率先垂范,当好精神领袖;努力学习,做学习的引领者;深入教学一线,做业务型校长;深入职工,不脱离群众;深入课堂,不脱离教学;加强科学管理,做个科研型校长;学校管理人员每天努力做到:转一遍校园、与一名教师交流、与一名学生交流、参加一次教研、检查一名教师教案、抽查一份学生作业、写一篇梳理反思日记、学习一小时。

10、善执行

办学十八年来,积累了较为丰富的办学经验、办学理论,制定了较为完善的规章制度和文件,但是不执行等于零。那么什么是执行?什么是执行力?执行就是有结果的行动,执行力就是把目标转换成结果的能力。结果是可以满足社会需求的一种价值,就是学生愿意用学费来换的结果(知识、素质和技能)。

(三)、真诚办学的目标:

1、讲奉献

办学必须讲究“儒”,“儒”是由“人”和“需”构成,满足人们需要就是“儒”。满足学生需要就是我们办学目的,帮助更多的人能学到一技之长,帮助更多的人能找到一份好工作,帮助更多的人能考个好学校……,学生的成功才是我们办学的成功。

2、育文化

学校始终把“打造诚实、能干的社会建设者”作为基本校园文化,使每位员工做到“风雨中做事、阳光下做人”,时刻提醒全校师生“今天工作不努力,明天努力找工作”,教育师生 “你浪费的今天越来越多,拥有的明天就会越来越少”,告诫师生“别让今天的不努力,成了别人明天的笑柄。”。弘扬正气,反对邪恶是永恒的话题。

“提倡忠诚敬业、反对口是心非;提倡团结爱校、反对损公肥私;提倡尽职尽责,反对得过且过;提倡遵章守纪,反对自由散漫;提倡诲人不倦,反对敷衍了事;提倡勤奋进取、反对盲目自满;提倡雷厉风行、反对平庸无为;提倡精益求精、反对似是而非,提倡敢抓敢管、反对做老好人;提倡洁身自律、反对投机营私;”这十个提倡和反对将长期作为学校训导。

3、争先进

我们每一位科实人都要当优秀,争先进,如何才能当先进呢?第一,要忠诚于我们的学校,忠诚是一个人的基本素质,是一种境界,一种高度,一种精神,一种美德;忠诚是一个人的骨架和灵魂,忠则忠心不二,诚则诚实守信;人之本也;忠诚是双向的,既忠于上级,也忠于下级。以诚待人、以诚换诚;忠诚不等于屈从,更不等于愚忠。第二,要忠于我们学生,学生是我们的生命线,是我们的财源。

第三,要忠于客观事实,切忌脱离实际,违背实事求是的这一最基本客观规律。第四,要忠于业务能力的开拓,别人发展都很迅速,我们落后速度将会进一步加快,我们大家要加快旧业务的提高,学习新业务,否则将很快被社会淘汰。最后,要忠于健康的身心调整,得意之时,尊重别人;失意之时,尊重自己。

4、尊利义

古人云“委之以货财,淹之以乐好,见利不亏义。”,告诉我们“有利在前,能够不亏损正义”。学校应当尊重教师、学生的利益,教师应当遵守学校、学生利益。我们绝不能做损坏学校、教师和学生利益。做到“君子爱财,取之有道。”,君子只要正道得到的财物,不要不义之财。

5、营快乐

让每个教师成为我们教育事业的主人,学校重要问题集团决策、专业带头人领航专业建设,教职工集思广益管理教学、管理学生,形式规范鼓励建言献策。出现问题,不埋怨,马上想法去解决,事后马上制定杜绝类似事情发生方法、方案及制度。教师互相尊重,师生互相友爱,到处充满现代礼仪气息,为科实人营造“工作就是让他人快乐”氛围。

6、谋幸福

建设美丽科实,建设幸福科实是我们奋斗的目标。让每个到科实学习的学生,学习更开心,成长更快乐,家长更放心,政府更扶持,社会更满意;让每个科实教职员工,工作更开心,生活更幸福,这就是我们科实人奋斗目标。怎样才能建设幸福科实?第一,教育是基础,管理是动力;第二,行动改变现在,思想决定未来;第三,只有今天的付出,才有明天的收获;第四,质量赢得市场,诚信铸就品质;第五,人以安为乐,校以安为兴;最后,优质品质,世界前沿。

同志们,学生利益比天大,教育事业重如山。我们一定牢记真诚至上办学理念,把科实教育事业真正放在心上,紧紧抓在手上,尽心尽力惠学子,尽职尽责促发展,竭尽全力让每位学子学有所长、理想就业,让集团全体员工工作更加开心,生活更加美好!让科实教育事业的明天更加辉煌!

三、2016年工作目标和工作重点

各位代表,现在我们已经站在科实教育事业的新的历史起点。2016年,是科实教育事业第四个五年规划收官之年,是制定科实教育事业第五个五年规划之年,是科实教育事业二次创业开局之年。做好2016年工作,意义重大,使命光荣。

发展总路线:坚持以真诚办学思想统领集团发展全局,以建设一所“规范化、现代化、特色化、品牌化、国际化”民办教育集团为目标,大力实施“质量立校、创新兴校、特色强校”发展战略,努力打造:社会更满意、家长更放心、学生更宜学、员工更幸福、政府更扶持的魅力科实。

1、贯彻真诚办学思想:

深入学习真诚办学重要思想“树品德、懂感恩、恒坚持、胜挫折、知荣辱、铸品质、懂规矩,提素养、建团队、促协作、务求是、跟时代、常创新、求共赢、重德育、精管理、善执行,讲奉献、争先进、育文化、尊利义、营快乐、谋幸福。23句69个字,要把真诚办学重要思想用来指导我们工作,指导我们实践,才能办“百年名校”,实现科实人崇高的夙愿。

2、跟踪进度提高效率:

行政处对校长办公会议各项决定、学校文件、及校长工作命令严格执行并监督检查,对执行好的给予表扬,对执行差的情况要了解实际情况,采取协调、帮助、服务等措施,促使工作如期完成,对执行极其差者给予批评;组织编写教职工手册,严肃常规管理。网站信息及时更新,以创造更佳效益。把下属单位教职工出勤、卫生、纪律、安全、态度、责任心放在突出位置。出台教职工基本行为规范,落实改变工作作风各项规定,严肃处理一批违纪事件。

3、深化用人制度改革:

不拘一格聘人才,引进有实践经验的人才。做好管理人员服务,提要求、跟进度、解困难、做帮扶,促进管理人员成长。改进教职工年度基本考核办法,分类进行教职工年度评优选优;加大对下属单位高层管理人员培养和考核办法,采用积分制,做到鼓励先进,鞭策落后,对不称职管理人员进行降职或降薪。对所有教职工,实行末位岗位淘汰制,年终辞退员工控制在10%以上,做到能上能下,留贤辞庸。

4、 广开思路宣传招生:

生源是我们的命源,每一个教职工必须抓住一切机会,熟知并宣传我校的每一个教育产品。全体教职工齐心协力、共同努力,在真诚办学思想指引下,招生部门统一指挥,克服一切困难完成目标任务。

职业技术学院,面向初中毕业生招收三年制专科396名;基础教育学院,面向初中毕业生招收五年制本科186名;信息工程学院,面向本地区高中毕业生招收三年制本科126名;大学生培训,面向邯郸高校在校大学生招收各类培训1460人次,推广职业资格认证960人次,创业培训招生2560人次。

要想完成招生任务,必须团结一切可以团结力量,广泛形成招生联盟统一战线,优化招生团队,引进合作专业办学单位。我们必须要在专业、收费、模式、质量等多个方面进行大胆创新,形成“人无我有、人有我优、人有我新”办学特色,我们就一定能出色完成各项招生任务。

5、加快项目推广工作:

把我们优质教育项目,初起本五年制本科、高起本三年制本科,借助国际MTM高级复合型人才培养工程牌子,在邢台、安阳、鹤壁、焦作、濮阳、新乡、长治、晋城、菏泽、聊城、临清、济源等12个城市开展海营销,利用移动互联网技术实现:初起本五年制本科招生56人、高起本三年制本科56人。

全体教职工积极投入成人教育(成人高考、自考本科、网络教育专本科)招生工作,实现成人教育招生56人。积极开发新型教育项目,为我校办学实力增添新的动力,降低办学风险。

6、 加强对外合作深度:

力争与国际管理技能市场复合型研究院联系,争取更好发展平台,为向国际化办学发展提供通道,探索与县职业教育中心合作新型办学模式,进一步优化与邯郸学院的作合,积极重启与警察学院合作项目,跟进与邯郸紫峰陶瓷公司重点项目合作,加快与河北同昶太阳能科技集团股份有限公司合作项目,力争在对外合作上有更大的突破,满足集团长足发展的需要,为教职工提供更加稳定工作,为集团股份制、股权制改革寻找机会。

7、 加强师资力量建设:

由教学单位主管院长(校长)、教务人员组成的师资建设委员会,做好教师招聘工作、强化新老教师培训、加强教学指导,完善德育指导考核,做好职称评定,年度评优,及时上报教育局职称评定工作,制定我校职教优质课堂评定标准,督促每个老师掌握一门先进的讲课技能,完善优化信工师资队伍。为强化教学单位主管领导师资培养第一责任意识,加快教师成长,提高待遇搭建平台。

8、 完善专业课程体系:

抓住暑假、寒假有力时机开展各专业课程体系研发力度,第一季度修订2016级初起专三年制、初起本五年制、高起专三年制等专业课程体系。寻找机会让专业带头人和企业接轨、进修、实操,掌握前沿专业技能。专业学科带头人做好开学前、学期中、学期末的专业教学指导工作。完善课程体系同时成就专业教师发展。组织编写校本专业教材,把专业实训工作放在更加突出位置。

9、 强化教研督导教学:

抓住暑假、寒假有力时机开展各专业课程体系研发力度,第一季度修订2016级初起专三年制、初起本五年制、高起专三年制等专业课程体系。寻找机会让专业带头人和企业接轨、进修、实操,掌握前沿专业技能。专业学科带头人做好开学前、学期中、学期末的专业教学指导工作。完善课程体系同时成就专业教师发展。组织编写校本专业教材,把专业实训工作放在更加突出位置。

10、 严谨教学教务管理:

各教学单位组织好周教务教研座谈会,落实好校长批复,并收集整理成册。要严谨教学大纲、教学目的、教学进度、教师选用、教材选购、备课、课前准备、课堂管理、课后作业、领导听课、集体听课、集体研讨、单元测验、期中、期末考试、试卷分析、档案填写、补考安排等一列教学活动。落实两个“只要”学生学业评价体系,重兴趣、重创新、重能力。

教学单位加强实验室实训管理力度,琴房、形体房、电梯房、网络实验、微机室、电子阅览室、各工作室,确保卫生整洁、设备完好,管理规范,服务学生。教学主管领导要定期对教室多媒体投影设备检修,确保教学顺利,提高教学质量。

我们齐心协力实现,职业技术学院成考参考率为98%,通过率96%;基础教育学院参考率为98%,通过率93%;信息工程学院自考参考率为95%,通过率60%;大学生培训,等考参考率为89%,通过率55%,技能参考率为40%。

11、实践特色德育活动:

职业技术学院、基础教育学院、信息工程学院认真落实《关于建设科实特色德育活动指导性意见》做到全员德育。以开创创新教育为前提,让每个学生都有出彩的机会,组织好迎新节、体育节、科技节、读书节、感恩节、艺术节等活动。推荐单位领导巡回演讲制,开阔学生视野,提高管理人员演讲水平。各学院根据自己所开专业开设情况,开展技能大赛活动,展示学生才艺,开阔学生眼界。使学生快乐、教师幸福。

12、落实学生管理工作:

遵循“尊重、要求、检查、沟通”指导思想,全面进行感恩、理想、挫折、责任、诚信、创新教育。培养学生,一分才气、二分锐气、三分勇气、四分朝气、五分志气、六分和气、七分豪气、八分底气、九分骨气、十分正气。定期组织好周学生工作调研座谈会,落实好校长批复,整理记录汇集成册;认真、准确、及时做好学生档案管理工作;严格抓好学生出勤工作;做好违纪学生的思想工作;做好学生健康体检工作,杜绝传染病在我校蔓延;加强学生安全教育,创建和谐平安校园;丰富班级文化、校园文化,提高办学品位;积极组织班级活动,提高学生集体意识;加强班务管理,增强学生民主意识;办理学生意外保险,防止学生意外伤害。学生健康成长,教师幸福快乐。

13、开展班级管理改革:

以培养学生创新能力为出发点,进行班级组织改革、班委会职责改革、班务工作改革、班级团委工作改革、班级活动改革、系级活动班级职责、院级活动班级职责、校级活动班级职责,以如何培养学生管理能力、营销能力、组织能力为突破口进行改革。将学生变成班级主人,人人有事干,件件有着落。培养了学生同时减轻班主任工作量。把学生道德教育放在更加突出位置。

14、丰富学生业余生活:

积极开展课外学习小组,发挥学生特长;健全团组织,成立团员之家,举办新团员入团宣誓,增强团员荣誉感、责任感,发挥团员模范带头作用。完善学生组织,创建优秀学生会体系、社团组织;加强学生会、社团制度化管理,提高学生干部管理能力;

组织校级活动,提高学生组织能力;探索学生自治、提高学生自治能力。通过校园媒体,对祖国重要纪念日进行宣传,提高团委学生干部策划、宣传能力。让学生成为活动的策划者、宣传者、组织者和落实者。

15、营造校园文化氛围:

以“学生利益比天大,教育事业重如山”和“学生的成功才是我们办学的成功”为主题,展开校园文化建设。把社会主义核心价值观放在突出位置,宣传上墙、落实到位;好人好事上墙、美丽舞姿上墙;优秀作品展览;利用海报,给学生送去温馨的祝福;关心、关注、照顾生病的学生;利用车辆做实站牌接学生返校;建设专业文化、班级文化、实训文化和宿舍文化;公平、公正、公开做好助学金补助评选认定工作;按月更新校园活动展牌;构建书香满院的校园文化。

16、 完善后勤服务学生:

主管校长、班主任、系主任要走进宿舍、走进食堂、走进课堂、走进实验、走进学生、走进家长,定期与保卫、宿管、教师、厨师、家长等沟通,监管好食堂饭菜安全、收费是否合理;监管好超市安全和价格;探索学生参与业余生活管理模式;建立学生与食堂、超市沟通和协商体系,各校区及时维护学校教学、生活设施;保持学生场所清洁卫生;有条件校区安装空调,安洗浴装置;遵循学生作息时间;杜绝安全隐患发生;爱护公共财产、节约水电;严格执行夜间学生住宿点名制度,杜绝夜不归宿情况发生。提升家长、学生和社会的满意度,降低学生流失率,提高教师幸福感。

17、加大设备设施投入:

在新开发校区配置先进的教学设备。根据教学需要,中华南校区、进修校区、职教校区、邯院校区进行部分电脑更换,加大工作室投入,装备形体房、更换琴房,更换投影等多媒体设备,美化教室环境,扩大场地满足教学需求,改善办公环境。

18、 建设好专业工作室:

我校将构建“一个专业对应一个公司”的办学模式,建设专业工作室,以不影响正常教学活动为前提,各专业积极开展业务,搭建学生实践平台。网络营销工作室:抓住移动互联网、因特网特点,利用邮件、QQ、微信、微博、百度或其他知名网站,为商家产品做网络营销、网络推销活动,也可以开展电子商务活动,开设网店,或给网店提供一些服务等。网络服务工作室:充分开发高校区资源,抓住大学对电子产品喜好特点,服务大学生需求,软维修笔记本电脑、平板电脑、智能手机,服务网吧技术支持,通过远程服务承揽网络秘书业务等。

网页设计工作室:联系商家企业,学校、医院等,承揽机构网站开发、网页设计、网站维护、微信公共账号的开发与维护等。艺术设计工作室:首先完成集团各校区展牌设计、装订、更新工作,承揽平面设计公司、门市设计工作,承揽家装、软装、工装设计效果图工作,承揽图片、旧照片、古物修复等工作。财务服务工作室:承揽微型企业工商年检、代理记账、代理报税,会计从业人员资格培训等。

19、 建立质量评估制度:

建立教育教学质量民意调查问卷评估制度,5月、11月由行政处负责对基础教育学院、职业技术学院、信息工程学院、培训辅导中心的学生、学员就教学管理、班级管理、学生工作、创新能力培养等四个方展开无记名调查问卷,调查结果作为改进工作重要依据,考核教学教学质量更加科学。

20、 完善职工培训制度:

面对市场竞争日益激烈,知识技能更新加快等现状,通过引进人才,加大员工培训提高,提高集团的竞争力。通过培训,提高工作能力,促进学生成功,也提高教职工家庭教育的能力,提高子女成功概率。教职工集体培训不少于80学时,任课教师、专业技术人才培训120学时,各级各类管理人员培训200学时,择时组织管理人员、专业学科带头人进行校外培训,学习新知识,提高新技能。启动教职工进课堂活动,取长补短、互通有无。

21、 增强新项目扶持力:

根据单位发展需要,对每单位确定一个重点项目进行扶持,确保重点项目做成调整市场开发、项目推广、办学模式,将新引进有发展潜力的项目放在更加突出位置。重点项目,要在人力、物力、财力进行重点支持,年年有新发展,件件有新突破。

22、改革社会实践活动:

面对全球市场萧条,企业订单下滑的影响,总结2015年社会实践经验和教训,将分类组织参加社会实践活动。调整教学计划,满足市场需求。减轻学生社会管理工作的压力。加强勤工俭学驻厂教师团队建设,解决学生困难,提供周到服务;依法确保勤工俭学学生安全。实现在校生应该参加我校组织社会实践活动达70%以上,社会实践中途返回率控制在10%以内。寻求优质可靠企业,吸引在校生参加学校组织勤工俭学;研究、实践、洽谈校企合作项目,引进校内勤工俭学项目,实现学生在校期间发工资办学模式。

23、 体面安置学生就业:

招生是前提,教学是重点,管理是关键,服务是延续。要想办“百年名校”,必须不断完善学生服务体系,增加学生服务项目,提高服务质量。根据教学需要,组织阶段性见习、实习活动;提高毕业生对口或高薪就业率;引导学生自主就业、指导学生自主创业;组织更多用人单位来校聘用我校毕业生。落实好《学生就业管理制度》、贯彻好《促进学生就业实施办法暂行规定》。制定并落实学生专业毕业水平测试制度,实现70%学生对口就业率,30%学生北京、天津就业。

24、 为校友搭建服务平台:

通过校友会,为校友搭建互通有无平台,促进他们成功;加大宣传组织让更多校友参加二届一次校友联谊会;加大优秀毕业生业绩宣传力度;为需求深造的校友搭建服务平台;邀请优秀毕业生回母校做成功经历报告。校友联系率50%,成功进行校友会换届工作。组织编写校友通讯录。学生成功才是我们办学的成功,提高教师职业的获得感。

25、 完善培辅学员服务:

落实好《集训服务工作暂行办法》,督导、协调好各类认证报考任务,认真、负责、准确、无误地做好各类认证考试的组织报考、摄像、核实信息、保存档案工作。规范管理各种证件,准考证、合格证书、毕业证准确及时发放等工作;做好各类认证考试、考务工作。建立飞信平台制度;做好各项接待工作,满足市场开发需要。及时准确传达上级通知。探索创业培训教学及管理制,争取有更大的突破。

26、 加强党团组织建设:

遵照基层党支部工作办法组织各项工作,加强党对中国共产主义青年团邯郸市科实教育集团团支部的领导,鼓励支持教职员工和优秀学生加入中国共产党,规范党支部日常工作行为,监督管理好各学院团委工作,丰富团员生活,开展党员活动日,发挥党员在各项工作模范带头作用,加强团员档案管理,规范团费管理行为,争创基层优秀党支部。

27、 广开言路集思广益:

积极引导教职员工针对学校发展战略、办学模式、办学理念、专业设置、教师管理、学生管理、行政管理、场地管理、设备管理、工资福利、言谈举止等各方位,建言献策(发现问题、分析、解决、建立长效机制等),设立建言专用邮箱,月底收集、月初论证,对可行、可操作建言要组织实施,对学校提出可行建议者,发放一定补助。

28、 厉行节约提高福利:

引导“勤俭光荣,浪费可耻”工作氛围,继续出台教职工福利核算办法,对水电、维修、维护、设备保养、教材、资料、办公用车、市场经费等进行年初估算,年终结算,浪费自负,结余自留发放给员工,做到谁节约、谁受益,谁节约多、谁多得,提高员工福利待遇、调动员工积极性、有效控制集团运营成本。全面推进互联网办公、无纸化办公,提高工作效益。

29、 提升财物管理能力:

严格遵照财务、现金、资产制度办事。提高服务意识。钱、账、物分文不差。严格遵照报销、对账、做账程序。确保财务信用度。及时准确收回应收款项,严格按照《关于建立学历教育交费信息共享平台的意见》更新缴费信息;认真准确执行好《教职工工资核算发放办法(试行)》;及时准确发放工资明细;资产管理走向制度化、规范化;不断改变工作方法,提供快捷准确服务;促使账目、档案规范化,随时接受内外部审计、检查;符合上级的各项要求;严格遵循《国家助学金申请工作办法》和《学生免学费申请工作办法》,公平、公正、公开审批受助和免学费资格,所有档案资料规范完整。落实社保扩面办法,为教职工长远着想。

30、 全力打造平安校园:

各级管理人员,做好学生切身利益相关的工作。招生办及时与招生用车车主签订租用协议、依法保障招生安全。社会实践服务中心要把学生在实习单位和路上的安全,放在首位。培训辅导中心加强资产管理,把防火、防电、防拥挤、防踩踏、防冲突等放在重要位置。全日制学院不定期组织员工、学生学习《学生斗殴事件防范及处理暂行办法》及《学校安全责任事故追究办法》,从思想上杜绝各种安全隐患发生。把学生休假离校、开学返校的管理放在突出位置;定时进行校园巡查,杜绝冲突事件发生;积极组织突发事件演习;聘请公安举办法制讲座、消防演习等活动;保护师生的安全。

31、积极开展争先创优:

一年执行在于春,年初制定工作目标。要开好局、起好步。各单位校长、部门主管,都要抓住时机,克服困难,完成任务。年底考核,结果如何,在于自己,路就在脚下,等待我们大家自己去走。每一个科实人,都要常年不懈地参与争先创优活动。

同志们,只要我们努力去做,就一定能在年度考核、评选中脱颖而出。我相信大家,请大家也要相信自己,你是最优秀的、最出色的。

各位代表,做好2016年工作,任务艰巨,使命光荣。让我们在集团董事会坚强领导下,汇聚全体教职工的智慧和力量,以坚定不移的决心、驰而不息的毅力、誓争一流的作风,奋发有为、开拓创新,为建设一所“规范化、现代化、特色化、品牌化、国际化”民办教育集团而努力奋斗!

谢谢大家!